Vaikų nusikalstamumo prevencijos priemonės

Tema	Pedagogika
Tipas	Referatas
Aprašymas	Nepilnamečių nusikalstamumas yra viena svarbiausių problemų Lietuvoje. Ypač spartus nepilnamečių nusikaltimų augimas buvo pastebėtas 1994-1997 m. Nors pastaraisiais metais nepilnamečių padarytų nusikaltimų rodikliai tapo stabilesni, tačiau jie vis dėlto yra nemaži. 1999 m. išnagrinėta 5070 nusikaltimų, padarytų nepilnamečių arba jiems dalyvaujant; tai sudaro 16,1 % visų nusikaltimų. Kita akivaizdi Lietuvos nepilnamečių nusikalstamumo tendencija - mažėjantis nusikaltėlio amžius. Vis dažniau įstatymus pažeidžia jaunesni nei 14 metų vaikai. Be to, sunkėja nepilnamečių padarytų nusikaltimų pobūdis. Pavyzdžiui, nuo 1990 iki 1997 metų nepilnamečių padarytų plėšimų skaičius išaugo 7,5 karto. Pastebėta, kad vis dažniau ir vis jaunesni nepilnamečiai nusikalsta ir padaro kitus teisės pažeidimus pakartotinai. 1998 m., palyginus su 1991 m., pakartotinai nusikalto 2,4 karto daugiau nepilnamečių.
Patalpinta	2005-05-12
Parsisiuntė	3568
	Parsisiųsti34 KB

Išsamus aprašymas

INFORMACIJOS KAUPIMAS

"konkrečioje byloje (konkrečiu atveju) kaupiama, sisteminama ir analizuojama informacija;
regioniniu mastu kaupiama, sisteminama ir analizuojama informacija;
nacionaliniu mastu kaupiama, sisteminama ir analizuojama informacija;
Tai, kokia informacija turi būti kaupiama ir sisteminama bei analizuojama konkrečioje byloje (konkrečiu atveju), faktiškai lemia teisės aktai (visų pirma, Baudžiamasis, Baudžiamojo proceso, Pataisos darbų (Bausmių vykdymo), Civilinis, Civilinio proceso ir Administracinių teisės pažeidimų kodeksai). Juose numatyti nepilnamečių (vaikų) teisinės padėties ypatumai bei prokuroro funkcijos lemia ir šios informacijos kaupimo, sisteminimo ir analizavimo poreikį prokurorams. <...> Ikiteisminio tyrimo nepilnamečių bylose metu tikslinga kaupti duomenis apie nepilnamečių nusikalstamas veikas, nepilnamečio asmenybę, gyvenimo ir auklėjimo sąlygas - apie nepilnamečio šeimą: tėvų ir kitų šeimos narių amžius, išsimokslinimas, profesinės veiklos ypatumai, šeimos gyvenimo sąlygos, gyvenimo šaltiniai. Būtina sukaupti kuo daugiau informacijos apie nepilnamečio užimtumą - ar jis mokosi, dirba, jei ne - sužinoti, kodėl. Taip pat labai svarbi informacija apie nepilnamečio laisvalaikio praleidimą, t.y., apie draugus, lankymosi laisvu nuo mokslo ar darbo metu vietas ir pan. <...> Prokuroras turėtų kaupti informaciją apie nepilnamečių šeiminę aplinką." [1]


PASKAITOS

Galima surengti Paskaitų kursus "vaikams apie teisės pagrindus, atsakomybę." [2]



VAIKŲ ĮDARBINIMAS

Kita prevencijos priemonė yra vaikų įdarbinimas, arba pasiūlymai įsidarbinti. Vaikai būtų užimti, jei galėtų įsidarbinti. Tai aktuali problema, "nes vaikų įdarbinimo galimybės labai ribotos, atsižvelgiant į jų amžių, kvalifikaciją ir daug sudėtingesni nei suaugusiųjų. Apskritai jaunimas yra labiausiai nedarbo pažeidžiama grupė. Dėl pablogėjusių socialinių ekonominių sąlygų dalis jaunimo iki 16 metų nelanko bendrojo lavinimo mokyklų ir neįgyja netgi pagrindinio išsilavinimo." [2]


POKALBIS SU NEPILNAMEČIU

"Tuo atveju, kai nepilnametis anksčiau dirbo, reikia siekti išsiaiškinti, kodėl šiuo metu nebedirba." [2]
"Poveikis turėtų būti ypač intensyvus, kai tardytojas, teisėjas ar kitas baudžiamosios justicijos atstovas sąmoningai bando daryti nepilnamečiui reikiamą poveikį: yra ne tik susirūpinęs tuo, kad įrodytų nepilnamečio kaltę, bet kartu siekia daryti jam teigiamą įtaką, kalbasi su juo, aiškina dorovinę ir teisinę jo nusižengimo pusę, padeda nepilnamečiui padaryti teisingas išvadas iš to, kas su juo vyksta." [1]


JAUNI ŽMONĖS KAIP TEIGIAMI MODELIAI

"Projektas "Vyresniojo brolio/jaunesniojo brolio, vyresnės sesers/ jaunesnės sesers modelis". Jauni, 16-24 metų žmonės, atrinkti iš gimnazijų, aukštųjų mokyklų, universitetų, bažnyčių, ir apmokyti kursuose, imasi globoti 6-15 metų vaikus iš rizikos grupės, linkusius nusikalsti bei turinčius kitų elgesio bei mokymosi problemų. Vyresni jaunuoliai tampa pozityvaus vaidmens modeliai ir draugai jaunesniems vaikams, susipažįsta ir bendrauja su jų šeimomis bei draugais, kartu sportuoja, lanko koncertus, teatrus, sprendžia iškilusias problemas ir sunkumus." [5]


BENDRAAMŽIŲ ŠVIETIMAS

"Žmonės, kurie patys kažkada vartojo alkoholį, narkotikus, turėję problemų mokykloje, bet sėkmingai atsitiesę ir grįžę į normalų socialinį gyvenimą, važiuoja į mokyklas ir dalijasi savo patirtimi su jaunimu, turinčiu panašių problemų. Jaunieji patarėjai palaiko ryšius su keletu jaunimo pagalbos organizacijų, iš kurių jie gauna finansinę bei emocinę pagalbą ir į kurias nukreipia jaunus žmones, ieškančius pagalbos (jie turėtų būti specialiai apmokyti, kartu su jais turi dirbti koordinatorius-specialistas). Tai labai efektyvi prevencijos priemonė." [5]


DARBAS SU ŠEIMA IR VAIKU "ŠEIMOS NAMUOSE"

"Pagal gyvenamąsias vietas, didesnius mikrorajonus, netoli mokyklų gali būti įsteigti vadinamieji "Šeimos namai". Juose dirba psichologai, socialiniai darbuotojai, pedagogai. Čia vyksta bendri ir individualūs pokalbiai, užsiėmimai su kiekvienu šeimos nariu. Yra įrengtas ir butas, kur gali leisti laiką šeima darbuotojų priežiūroje. Šiuose "Šeimos namuose" vyksta reabilitacija grįžusiems nusikaltusiems jaunuoliams, atstatomi šeimos santykiai, išsiaiškinamos problemos, sudaromas veiksmų planas." [5]


NEPILNAMEČIO NEUŽIMTUMO PRIEŽASČIŲ
IR SĄLYGŲ AIŠKINIMASIS

Reikia "dėmesio skirti nepilnamečio neužimtumo priežasčių ir sąlygų išaiškinimui. Tuomet bus daugiau galimybių paskirti tinkamą resocializacijos priemonę." [2]


PARTNERYSTĖS GRUPIŲ KŪRIMAS BENDRUOMENĖJE

"Į prevencines bei kitokias programas turėtų būti įtraukiama ne tik šeima bei jaunimo organizacijos, bet ir kiti bendruomenės nariai. Apskrityse, savivaldybėse galėtų būti kuriamos tokios grupės, kurias sudaro jaunieji teisės pažeidėjai, nuo jų nukentėję asmenys, jų šeimos nariai bei kaimynai, o taip pat ir kiti žmonės. Dažnai tokios grupės sudaromos, kai vaikas ar jaunuolis padaro nesunkius nusikaltimus ir nuoširdžiai prisipažįsta bei gailisi tai padaręs. Grupės nariai sprendžia konfliktus, įtikina jaunąjį pažeidėją atsiprašyti nukentėjusiojo, atlyginti jam padarytą žalą ir t.t." [5]


ŠEIMOS PASITARIMAI

"Šeimos pasitarimai, įtraukia jaunąjį teisės pažeidėją, atlikusį bausmę, jo šeimos narius, gimines bei draugus į sprendimo ieškojimą, kaip išvengti pakartotino nusikaltimo įvykdymo, ir kad jaunasis teisės pažeidėjas jaustųsi saugus. Šis projektas taip pat galėtų būti vykdomas, užkertant smurtą prieš vaikus šeimoje ir t.t. Šeimos pasitarimo nariai parengia rimtą planą, kad užkirstų smurtavimą ateityje bei nusikaltimo įvykdymą. Jaunajam pažeidėjui tenka didžiulis emocinis krūvis stojant akistaton su savo šeimos nariais bei aukomis.
Šeimos pasitarimai gali būti įtvirtinta įstatyme kaip pagrindinis susirinkimas (teismas), sprendžiantis pažeidimus, kurie negali būti sustabdyti policijos veiksmų pagrindu. Šeimos pasitarimai susideda iš pažeidėjo, jų tarpininko bei šeimos ir artimųjų, aukos ir aukos atstovo, policijos ir socialinių darbuotojų. Tokio pasitarimo tikslas - kad pažeidėjas ir jo šeimos grupė sudarytų tinkamą planą, kuris atitiktų aukos poreikius. Tai gali būti ir aukos atsiprašymas, ir darbas bendruomenei ar aukai, ir atlyginimas bei labdara. Svarbiausias asmuo yra koordinatorius, veikiantis kaip tarpininkas tarp aukos, pažeidėjo, šeimos ir kitų institucijų. Be abejo, toks "šeimos pasitarimas" priklauso nuo piliečių sąmoningumo ir atsakomybės, bei "šeimos pasitarimo" juridinės galios." [5]

JAUNIMO TEISINGUMO KOMITETAI

"Jaunuoliai, padarę nesunkų nusikaltimą, dažnai nestoja prieš teismą, tačiau jų elgesys ir teisės pažeidimas yra apsvarstomas ir įvertinamas bei paskiriama bausmė kitose institucijose. Jaunimo teisingumo Komitetas (Kanados pavyzdžiu) galėtų būti sudarytas pagal tikrojo teismo modelį ir taip pat turi įgaliojimus teisti nesunkiai prasižengusį jaunuolį.
Komiteto nariai galėtų bendrauti ne tik su prasižengusiuoju, bet ir su jo šeimos nariais bei nusikaltimo aukomis. Komiteto priimtas sprendimas turėtų būti aiškiai išdėstytas raštu, be to perskaitytas ir paaiškintas prieš jį pasirašant.
Tenka susidurti, kad dabar, teisiant jaunuolį už padarytą nusikaltimą, dažnai neįsigilinama į situaciją, gyvenamąją aplinką, socialinę patirtį. Turėtų būti specializuoti teismai parengti būtent darbui su nepilnamečiais teisės pažeidėjais. Remiantis užsienio šalių patirtimi galima teigti, jog vaiko negalima nuteisti už valkatavimą ir mokyklos nelankymą, tačiau teismas įsipareigoja savo nutarimu lankyti mokyklą. Jeigu vaikas toliau nelanko mokyklos, tada jį teisią už teimo sprendimo nesilaikymą ir patalpinamas į vidutinės priežiūros įstaigą.
Šių komitetų veikla, darbas, paremtas atkuriamojo teisingumo principu. Atkuriamasis teisingumas yra bendras terminas, apibūdinantis metodus, siekiant kad pažeidėjas susitiktų su auka ir atlygintų padarytą žalą. Aukos gali būti tiek atskiri individai, tiek jų grupės ar net ištisos bendruomenės. Pagrindinis akcentas yra problemos sprendimas: informuoti pažeidėją apie jo atsakomybę ir įsipareigojimus planuojant, kaip sumažinti žalą, padarytą jų nusikalstamais veiksmais. Jis yra kaip nepilnamečių sankcionavimo modelio alternatyva, kurios tikslas suartėti su realiomis aukų, pažeidėjų ir bendruomenių problemomis labiau nei tradiciniuose atlyginimo bei reabilitacijos modeliuose. Visos naudojamos taktikos (atlyginimas, sutaikinimas, integruojantis gėdinimas ir santykinis teisingumas) akcentuoja tai, kaip aukos gali prisidėti prie socialinės pažeidėjų reintegracijos." [5]


REABILITACIJA

"Nusikaltusio vaiko ar jaunuolio reabilitacija (grąžinimas į normalų gyvenimą) gali būti vykdoma specialiuose globos namuose, siekiant išvengti tos žalos, kurią jauniems nusikaltėliams padaro buvimas kalėjime, t.y., taikoma saugi institucinė priežiūra jauniems teisės pažeidėjams. 14-18 metų jaunuoliams, padariusiems rimtus teisės pažeidimus, gali būti paskirta institucinė priežiūra globos namuose vietoj įkalinimo. Buvimo laikas globos namuose priklauso nuo atlikto nusikaltimo sudėtingumo. Jis gali tęstis nuo 14 dienų iki 4 metų. Į specializuotas respublikines institucijas turėtų patekti jauni žmonės, padarę rimtus nusikaltimus ir tose institucijose praeiti specialią socializacijos programą. Šios institucijos turėtų būti skirtos tik nuteistiems nepilnamečiams - teisės pažeidėjams, kad jie nebūtų laikomi kartu su suaugusiais nusikaltėliais.
Nuteistus jaunuolius, patekusius į globos namus, stengiamasi sudominti įvairia tarybos organizuojama veikla, siekiant suteikti kuo daugiau pagalbos ir paramos, sudaryti sąlygas pasirengti grįžimui į visuomenę:
Jauni teisės pažeidėjai turėtų patekti į saugius dalinius, kur nuodugniai apsvarstomas jų nusikaltimas bei elgesys, įvertinamos elgesio ir kitos problemos ir numatoma, kokia pagalba bei veikla jiems reikalinga ir kokiame skyriuje bei jaunimo namuose ši pagalba gali būti suteikiama.
Jaunuoliams, nuteistiems ilgesniam laikui, skiriamas specialus gydymas ir, jei manoma, kad jie gali elgtis agresyviai, patalpinami į saugaus gydymo dalinius. Šie specialūs daliniai skirti tik jaunuoliams. Kadangi merginos ne tik kad rečiau įvykdo rimtus nusikaltimus, bet jos taip pat rečiau būna agresyvios, nuspręsta, kad jų priežiūra ir gydymas galimas įprastuose jaunimo namuose.
Remiantis nepilnamečio bylos analize, asmenų, dirbančių su vaiku, rekomendacija nukreipimu), ir paties nepilnamečio noru, galima skirti individualias konsultacijas. Individualus konsultavimas taikomas, kai yra aiškus poreikis, darbas su nepilnamečiu grupėje yra netinkamas, kai reikalinga intervencija krizės atveju, kai yra aiškūs seksualiniai nukrypimai, kai nustatoma paauglio viktimizacija.
Pereinamasis laikotarpis yra vienas svarbiausių etapų. Jis turi būti sutvarkytas taip, kad palengvintų jaunuolio grįžimą į visuomenę. Jaunųjų teisės pažeidėjų grįžimo į normalų gyvenimą programa nuolatos turėtų būti aptariama ir numatoma kartu su darbuotojais iš įvairių socialinių tarnybų bei, esant galimybei, jaunuolių šeimos nariais. Kadangi dažnai nusikaltę jaunuoliai būna iš asocialių šeimų, ieškoma galimybių jį apgyvendinti atskirame bute arba kitoje šeimoje. Kartu su jaunuoliu svarstomos jo grįžimo ir į švietimo įstaigą galimybės. Dalis jaunuolių patenka į specialias mokyklas, kur ypatingas dėmesys skiriamas vaiko problemoms spręsti ir kt. Kita dalis sėkmingai įsilieja į bendrojo lavinimo mokyklas. Jaunuolis ir toliau palaiko ryšį su socialinio skyriaus darbuotojais. Pabrėžiama, kad artimas bendradarbiavimas tarp NIPT, socialinio skyriaus, jaunuolio bei jaunimo psichiatro yra labai svarbus, norint suteikti kuo geresnę paramą ir pagalbą jaunuoliui." [5]


VAIKŲ ĮVAIKINIMAS

"Prokuroras taip pat turėtų kaupti, sisteminti ir analizuoti informaciją apie nepilnamečių teisių bei interesų pažeidimų būklę ir tendencijas. Pabrėžtina, kad pagal Lietuvos Respublikos prokuratūros įstatymo 31 straipsnio 1 dalį ("Valstybės teisėtų interesų bei asmenų pažeistų teisių gynimas"), prokuroras, gavęs pareiškimą ar kitą informaciją apie valstybės teisėtų interesų bei asmenų teisių pažeidimus, įstatymo nustatyta tvarka rengia medžiagą civilinei bylai teisme iškelti, jei: "...pažeisti ...nepilnamečių bei kitų asmenų, turinčių ribotas galimybes ginti savo teises, interesai...". Todėl prokuroras taip pat turi rūpintis ir vaikų teisių gynimu įvaikinimo srityje. Atkreiptinas dėmesys, kad nuo 2000 m. balandžio 1 d. Lietuvoje įsteigta Įvaikinimo tarnyba prie Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministerijos." [2]


NEPILNAMEČIŲ NUSIKALSTAMUMO BŪKLĖS ANALIZĖ

"Recidyvinio nusikalstamumo prevencijos sumetimais, tikslinga analizuoti nepilnamečių nusikalstamumo būklę, atrenkant duomenis apie pakartotinai nusikaltusius nepilnamečius. Prokuroras turėtų tikrinti, ar baudžiamojoje byloje yra duomenų apie ankstesnės nusikalstamos veikos padarymą, jos priežastis ir sąlygas, kokių buvo imtasi priemonių. Ypatingai turėtų būti pabrėžta aplinkybė, jei pakartotinos nusikalstamos veikos priežastys ir sąlygos tam tikra prasme sutampa su ankstesnės nusikalstamos veikos priežastimis. Praktika rodo, kad ikiteisminio tyrimo institucijos ne visada pakankamai tiria paauglių šeiminės aplinkos ypatumus, alkoholinių gėrimų vartojimo aplinkybes ir pan.." [2]


VAIKO AUKLĖJIMO SĄLYGŲ TYRIMAS

"Prokuroras turėtų tirti vaiko auklėjimo sąlygas. Tikslinga tirti gyvenimo situaciją tiek tais atvejais, kai yra nustatyta, jog jis vagia, tiek ir tada, kai jis sistemiškai praleidinėja mokyklą, bėga iš namų ir pan. Todėl čia tikslingas bendradarbiavimas su VTAT, kurios turi rūpintis pagalba šeimai, vaiku, turinčiu socializacijos proceso sutrikimų dėl padarytos pavojingos veikos." [2]


MEDIACIJA

"Lietuvos teisinėje sistemoje baudžiamosios bylos nutraukimo iki teismo posėdžio ("diversion") ir mediacijos (sutaikinimo) efektyvumo pripažinimas ir platus taikymas būtų tikslingas. Tai - dvi svarbios priemonės nepilnamečių baudžiamajame procese, kurios ateityje, kaip rodo užsienio šalių praktika, turi galimybių plėstis ir Lietuvoje. <...>
Oficialus baudžiamojo ar nepilnamečių proceso nutraukimas įtariamojo nusikaltimo padarymu asmens atžvilgiu bet kuriuo laiku teisingumo vykdymui užregistravus nusikaltimo faktą, bet prieš priimant tam tikrą sprendimą, daugelyje šalių įvardijamas trumpu terminu - diversija. Socialinės tarnybos nukreipia tokį asmenį priežiūrai (treatment) arba į globojančią ar privačią programą, arba toks asmuo iš viso niekur nėra kreipiamas. Šiuo metu diversijos terminu apibūdinama bet kuri veikla (procesas), kurios esmė yra bylos nenukreipimas oficialiam teisingumo vykdymo procesui arba pradėto nepilnamečių baudžiamojo proceso nutraukimas, švelnesnių kontrolės, įvairių alternatyvių laisvės atėmimo bausmei priemonių taikymas. <...>
Atsižvelgiant į diversijos taikymo Lietuvoje galimybes bei pasiremiant vėlesne jos taikymo analize, tikslinga išplėtoti diversiją, nepilnamečius atleidžiant nuo baudžiamosios atsakomybės, skiriant auklėjamąsias priemones arba jų neskiriant dar iki teisminio nagrinėjimo.
Sprendžiant nepilnamečių atrankos problemą, t.y., ar nepilnamečio ir visuomenės interesais efektyviau yra: 1) skirti nepilnamečiams resocializacijos priemones, ar 2) taikyti tyrimo, proceso nutraukimą, nesiimant jokios intervencijos į nepilnamečio gyvenimą ir palikti nepilnametį už teismo veiklos ribų, turi būti atsižvelgta į: a) tolesnę nepilnamečio neprisitaikymo prie visuomenės riziką ir b) kelio užkirtimo recidyvui galimybę. Todėl siekiant tinkamai pritaikyti baudžiamajame įstatyme numatytą priemonę, turi būti atsižvelgta į informaciją ne tik apie nepilnamečio padarytos veikos aplinkybes, bet ir apie nepilnametį, jo šeimą, gyvenimo sąlygas.
Informacijos kaupimas, sisteminimas ir analizavimas taip pat tikslingas ir todėl, kad Lietuvoje būtina įgyvendinti jau daugelį metų Vakarų šalyse taikomą priemonę - nepilnamečio kaltininko ir jo aukos mediaciją. Mediaciją galėtume apibūdinti kaip tarpininkavimą, kurio tikslas - besiginčijančių šalių susitarimas. Asmuo, vykdantis mediaciją, vadinamas mediatoriumi. Kadangi mediacijos įgyvendinimo Lietuvoje problemos nėra šio darbo tikslas, pažymėtinas tik vienas dalykas - sprendžiant nepilnamečio kaltininko ir nukentėjusiojo mediacijos galimybę, būtų tikslinga numatyti šį institutą naujame įstatyme, kuris reglamentuotų nepilnamečių atsakomybės ir poveikio priemonių jiems skyrimo ypatumus. Reikėtų reglamentuoti, kad kiekvienoje bylos nagrinėjimo stadijoje nepilnamečio kaltininko bylą būtų galima siųsti institucijai ar asmeniui, vertam teismo pasitikėjimo, nepilnamečio kaltininko ir nukentėjusiojo mediacijai vykdyti." [2]


GLOBA IR PRIEŽIŪRA

"Mažamečių nusikalstamo elgesio kontrolės problemai spręsti naujasis Lietuvos Respublikos baudžiamasis kodeksas (priimtas 2001 09 2623) numato atskirą įstatymą (NBK 13 str. 3 d.), kuriame numatytas poveikis tokio amžiaus nusikalstantiems asmenims visų pirma remsis specialia globa ir priežiūra." [2]


VAIKO PATALPINIMAS MIŠRAUS
TIPO LAIKIMUOSIUOSE GLOBOS NAMUOSE

Ten "vaikai niekada nepaliekami be suaugusiojo priežiūros. Durys yra rakinamos, raktus turi tik darbuotojai. Darbuotojų asmeniniams daiktams yra įrengti seifai. Vaikai į mokyklą yra nuvežami ir iš mokyklos parvežami. Juos nuveža vienas iš auklėtojų, tuo pačiu susitinka ir pakalba su mokytojais, aptardami kiekvieno vaiko elgesį. Globos namuose yra atskiros patalpos, kurios yra nuo vaikų užrakintos. Ten vyksta darbuotojų pokalbiai, pokalbiai su vaiku, o taip pat vaikų susitikimai su specialistais (medikais, mokytojais, socialiniais darbuotojais), šeima. <...> Visi susitikimai organizuojami jaukioje, tačiau pašaliniams neprieinamoje aplinkoje. Vaikas yra toli nuo kitų, už kelių durų, jis turi būti garantuotas, kad jo paslapčių netyčia nenugirs kiti vaikai ar suaugę. Kambarys turi būti jaukus, patogus, primenantis namus, o ne oficialią patalpą.
Susitikimas su vaiku. Pirmiausiai išklausomas vaikas, kuriant pasitikėjimo atmosferą. Jis sėdi viename lygmenyje, padėti užkandžiai, nes šiuo atveju tai nuima stresą. Pirmiausiai išklausomas vaikas, o paskui kiekvienas pasako ir kiti savo nuomonę. Siūlomi sprendimų variantai. Net jei vaikas nesutinka, vis tiek kompromiso pagalba priimamas sprendimas. Pokalbyje dalyvauja 2 kontaktiniai asmenys, 2 mokytojai ir vaikas.
Individualus pokalbis su vaiku. Jeigu priimamas sprendimas vesti individualius pokalbius tam tikra tema pvz.: 3 kartus savaitėje su konkrečiu vaiku, tai jokiais būdais ši taisyklė nepažeidžiama. Pokalbio trukmė yra numatoma iš anksto. Pvz.: jai planuojam 30 min., o vaikas šneka tik 15 ir pareiškia norą baigti pokalbį, tai pedagogas jam pasako, kad vis tiek jis sėdės 30 min. tikėdamasis , kad vaikas sugrįš jei norės pratęsti pokalbį. Svarbu , kad vaikas pajustų, kad jis yra svarbus ir suaugęs labai nori jam padėti. jai suaugęs išeis iš patalpos, tai reikš, kad pokalbis baigtas ir jis tik atliko pareigą.
Susitikimai su tėvais. Personalas pagal reikalingumą kontaktuoja su vaiko biologine šeima telefonu. Kartą į mėnesi (kas 4-5 savaites) yra organizuojami susitikimai su tėvais. Tėvai atvyksta į įstaigą, kartais vaikai išleidžiami į namus.
Mokymo proceso organizavimas. Mokykloje akcentuojamos ne išmoktos žinios, bet pats mokymosi procesas. Su 5 vaikais dirba 2 žmonės: mokytojas ir laisvalaikio pedagogas. Klasė suskirstyta "kampais", kad vaikai galėtų pasirinkti darbo vietą, tuo pačiu atsiriboti vien nuo kito, kad susikauptų. Rytas prasideda laikraščių apžvalga, tuo siekiama sudominti vaiką išorinio pasaulio problemomis, versti jį diskutuoti aptariant perskaitytus interneto puslapius. Jeigu pagal vaiko elgesį nustatoma, kad jis negali mokytis klasėje, tai jam skiriamas savaitės namų mokymo namuose. Mokytojai aplanko vaikus jų laikinuose globos namuose maždaug 1-2 kartus savaitėje. Jeigu paskiriamas namų mokymas, tai ateina pedagogai dažniau.
Šioje mokykloje mokosi tik sutrikusio, socialiai nepriimtino elgesio vaikai. Mokytojai yra šios srities specialistai." [5]


BAUSMIŲ SKYRIMAS

Įkalinimas. "Dažniausiai nepilnamečiams skiriama laisvės atėmimo bausmė yra nuo 1 iki 5 metų." [2]


MOKESČIŲ TĖVAMS UŽDĖJIMAS

"Asmenims, kurie atsisakė prižiūrėti savo vaikus, ar jiems ta teisė yra apribota, būtų galima nustatyti privalomus mokesčius jų vaikų išlaikymui." [3]


TURININGOS IR ĮDOMIOS LRT LAIDOS

Lietuvos nacionalinis radijas ir televizija transliuoja įdomias, turiningas ir pamokančias laidas. Tačiau tokių laidų nėra tiek daug kiek norėtųsi.


SMURTO DEMONSTRAVIMO UŽDRAUDIMAS

"Smurto propagavimas visuomenės informavimo priemonėse" [3] sukuria "palankią terpę plisti nusikalstamumui, ypač tarp jaunimo." [3] Todėl reikia dėti pastangas, kad jo demonstravimo būtų kuo mažiau.




SANTYKIAI SU PAREIGŪNAIS

"Auklėjamąjį, korekcinį ir kitokį poveikį nepilnamečio asmenybei daro <...> kriminalinė bausmė ir specialiosios auklėjimo priemonės. Tokį poveikį daro ir visuma aplinkybių, su kuriomis susiduria nepilnametis, pakliuvęs į baudžiamosios justicijos veiklos sferą, santykiai su šios justicijos pareigūnais (pirmiausiai kvotėju, tardytoju, teisėju, gynėju ir kaltintoju), ikiteisminio tyrimo veiksmai, kuriuose nepilnamečiui tenka dalyvauti." [1]


NARKOMANIJOS PREVENCIJA

"Nuo 1990 m. didėja ir nusikaltimų susijusių su narkotinėmis ir psichotroponėmis medžiagomis (jų gamyba, laikymu gabenimu, pardavimu ir pan.) skaičius". Todėl aš manau, kad narkomanijos prevencijos priemonės yra ir vaikų nusikalstamumo priemonės. Tačiau čia jų neapžvelgsiu, nes tai yra prevencinės pedagogikos mokslo objektas.


SOCIALIZACIJA

"Vaiko ar jaunuolio/ės, padariusio nusikalstamas veikas,
socializacijos procesas turėtų vykti jam/jai artimoje aplinkoje, suteikiant įvairiapusę pagalbą, koreguojant elgesį, sustiprinant pozityvią asmenybės integraciją į aktyvų, prasmingą ir pilnavertį gyvenimą. Užkertant kelią nusikalstamumui, turėtų būti investuojama į jaunus žmones, suteikiant jiems visapusišką pagalbą, o ne juos įkalinant." [5]


UŽSIĖMIMAI

"Užsiėmimai prie pedagoginių-psichologinių ir socialinių tarnybų. Jaunuolis lanko užsiėmimus prie pedagoginių-psichologinių ar prie socialinių tarnybų ir įsisavina socialinių įgūdžių programą; tokios terapijos metu vaikas mokosi bendrojo lavinimo mokykloje arba alternatyvioje bendrojo lavinimo (pvz. jaunimo) mokykloje, gyvena namuose arba su laikinais įtėviais. Tokių šeimų lankymas namuose ir terapinio pobūdžio užsiėmimai namų aplinkoje.
Minimalios (bendros) priežiūros nepilnamečių įstaigos. Jei programos prie pedagoginių-psichologinių ar prie socialinių tarnybų neefektyvios ir vaikas valkatauja, nelanko mokyklos ir pan., vaikas nukreipiamas į specialią minimalios priežiūros įstaigą, kur mokosi pagal jam parinktas individualias (pvz. adaptuotas) programas; jam gali būti taikoma meno terapija: lavinami vaiko meniniai sugebėjimai, vaikas mokomas per kūrybą išreikšti savo jausmus (pvz., džiaugsmą ir pyktį ir pan.). Taip pat vaikams, jaunuoliams gali būti siūlomos darbinio, ikiprofesinio ugdymo programos, intensyvaus bendravimo su gyvąją gamta programos (gyvūnų priežiūra, augalininkystė). Mažiau gabūs ar sutrikusio intelekto vaikai/jaunuoliai gali būti mokomi ir tik atskirų dalykų. Baigę vieną ar kitą programą jie gauna pažymėjimą apie vieno ar kito dalyko išklausymą. Šiose įstaigose didesnis dėmesys skiriamas darbinei bei įvairiai papildomai veiklai, skatinančiai vaikų/jaunuolių saviraišką ir prasmingą veiklą." [5]



ELGESIO TERAPIJOS FORMOS

Vidutinės priežiūros nepilnamečių įstaigų "pagrindinės darbo kryptys: agresijos ir žiaurumo mažinimas, impulsyvumo valdymas, kriminalinio gyvenimo stiliaus keitimas socialiai priimtinu, o taip pat skiriamas dėmesys nepilnamečio santykiams su šeima ir bendraamžiais, emocinėms problemoms, mokymui spręsti konfliktus, vertybių, moralinių nuostatų formavimas, gyvenimo ir socialinių įgūdžių lavinimas." [5]

SOCIALINĖS-PSICHOLOGINĖS DIAGNOSTIKOS PADALINIO
NAUDOJAMOS PREVENCINĖS PRIEMONĖS

"Šiame padalinyje apgyvendinamais paauglys tik patekęs į instituciją. Jo buvimo laikas joje - iki vieno mėnesio. Šiuo laikotarpiu vykdomas intensyvus pedagoginis, psichologinis ir socialinis darbas, aiškinantis problemas ir jų priežastis, sugebėjimus, norus, poreikius, pageidavimus ir kt. Susitinkama su jo artimaisiais, kaimynais, buvusios mokyklos mokytojais, nepilnamečių inspektoriumi pagal gyvenamąją vietą, VTAT tarnybos darbuotojais, savivaldybės socialiniu darbuotoju. Taigi atliekamas išsamus ne tik nepilnamečio, bet ir jo artimiausios aplinkos tyrimas. Buvimo šiame padalinyje metu vyksta jo žinių ir sugebėjimų tyrimas ir bendrojo lavinimo dalykų mokymas. Praėjus tam tikram laikotarpiui atskiri specialistai pateikia komisijai savo išvadas ir rekomendacijas apie nepilnametį, bei priimamas kolegialus sprendimas. Sudaromas individualus ugdymo planas dėl vaiko tolimesnio gyvenimo šioje įstaigoje. Nustatoma priežiūros ir globos forma, Komisiją dėl vaiko tolimesnio ugdymo šioje institucijoje sudarytų steigėjo atstovas, VTAT atstovas, policijos nepilnamečių skyriaus atstovas, globos namų administracija, bei pats nepilnametis ir jo artimieji." [5]


MINIMALIOS GLOBOS IR PRIEŽIŪROS PADALINIO
NAUDOJAMOS PREVENCINĖS PRIEMONĖS

"Specialių užsiėmimų metu siekiama sumažinti paauglių galimybę pakartotinai nusikalsti, jie mokomi prosocialiais būdais spręsti problemas ir leisti savo laisvalaikį." [5]


TIKRINIMO PROCEDŪROS

"Darbuotojai gali apriboti kontrabandos kiekį, kurį gauna nepilnamečiai, taikydami pagrįstas tikrinimo procedūras ir kontroliuodami priėjimą prie raktų ir įrankių.
Kontrabanda čia laikoma tai, ką nepilnamečiai gali panaudoti kaip ginklus sau, kitiems nepilnamečiams arba darbuotojams, arba panaudoti pabėgimui. Jei nepilnamečiams kontrabanda lengvai prieinama, institucijoje išauga smurto lygis, padažnėja pabėgimai arba bandymai pabėgti.
Todėl, siekiant išvengti kontrabandos, turi būti taikomos tikrinimo procedūras (prieš ir po apsilankymų) ir kontroliuojami priėjimai prie raktų ir įrankių, atliekamas netikėtas kambarių ir nepilnamečių patikrinimas (apieškojimas). Kasdieniai patikrinimai turi būti atliekamai prieš ir/ar po apsilankymų, grįžimo iš darbų ar darbinio mokymo pamokų, laisvalaikio ar kitų programų. Be to, tokios priemonės turi būti taikomos ne po kokio nors įvykio, bet prevencine tvarka." [5]


APGYVENDINIMO SUTARTYS

"Vaikams drausminti gali būti naudojamos apgyvendinimo sutartys, kuriose numatytos ne tik taisyklės, bet ir jų nesilaikant, -pasekmės. Su vaikais pasirašoma trišalė sutartis." [5]


IZOLIAVIMAS

"Saugumas gali būti padidintas, mažinant netinkamo elgesio lygį, kad nereikėtų naudoti izoliavimo nuo kitų, o taip pat aiškiai suformuluojant ir taikant taisykles, principus, kurie apibrėžia tas aplinkybes, kuriomis izoliacija nuo kitų gali būti taikoma, ir tiksliai apibrėžiamos talpinimo į izoliacijos kambarį ir laikymo jame procedūros." [5]


PROGRAMAVIMAS

"Kad elgesio keitimas (programavimas) būtų efektyvus ir tinkamas, turi būti išsiaiškinti nepilnamečių poreikiai ir tyrimo rezultatai turi būti dokumentuoti. Efektyvus būdas yra:
• Išsiaiškinti poreikius ir problemas, naudojant validžius, standartizuotus, tinkamus pagal amžių tyrimo metodus;
• Remiantis surinkta informacija, suformuluoti elgesio keitimo planą." [5]


KITOS PREVENCINĖS PRIEMONĖS

Čia bandysiu išvardinti likusias nepaminėtas priemones:
- pagalba skurstančioms šeimoms;
- pagalba kitoms probleminėms grupėms;
- mokyti atpažinti nekriminalinius elgesio modelius ir siekti, kad jaunuolis priimtų ir susitapatintų su jais:
- lavinti ir stiprinti savikontrolės, savitvardos, problemų sprendimo įgūdžius;
- viešieji visuomenei naudingi darbai pvz.: parkų, miškų tvarkymas, jaunimo stovyklų įrengimas, ligonių slaugymas, pagalba kitiems vaikams iš asocialių šeimų ir kt.;
- kognityvinė elgesio terapija;
- pykčio kontrolės lavinimas;
- moralaus samprotavimo lavinimas, keičiant vertybių sistemą;
- nusikaltusių nepilnamečių paskirstymas į grupes pagal amžių, nusikaltimo rūšį;
- etiniai pokalbiai;
- kurybiniai žaidimai (neakivaizdinės kelionės, mugės, labirintai);
- aptarimai (kino filmų, dramos, operos, baleto spektaklių, knygų, televizijos laidų, parodų);
- parodų, muziejų lankymas;
- išvykos, kelionės (turistinės, praktinės, poilsinės, istorinėmis vietomis ir kt.);
- konkursai (ateities ir fantastinių projektų gynimo, deklamavimo, darbelių, dainų inscenizavimo, judriųjų žaidimų, pasakotojų, piešinių, plakatų, suvenyrų, pantomimos, melagių, šauniausio moksleivio, anekdotų karaliaus, eruditų, gedulingos puokštės, kalėdinės puokštės ir kt);
- popietės ir rytmečiai (dalykiniai – matematiniai, istoriniai, etnografiniai, įžymioms Lietuvos ir pasaulio datoms pažymėti, atrakcionų, tarmių, linksmųjų išmonių, judriųjų žaidimų, smulkiosios tautosakos, sveikatingumo, susikaupimo, rudens įmantrybių, mieliausio žaislo ir kt.);
- spartakiados ir varžybos (sporto, atskirų sporto šakų, linksmosios, humoristinės, šeimų ir kt.);
- šventės ir tradicijos (valstybinės šventės, būsimųjų pirmokų, rugsėjo pirmosios, mokslo metų užbaigimo, pavasario, rudens, žiemos, derliaus, miško, pirmojo žiedo, saldaus medžio, sveikatingumo, gimtadienio, Baltprausio, religinės, medžių puošimo, žvakučių, margučių, liaudiškos, paukščių sugrįžimo, trijų kartų, kalbos ir kt.);
- vakarai ir vakaronės (humoro, poilsio, mistikos, tarmių, tautosakos, klausimų – atsakymų, teminės, trijų kartų, liaudies, etnografijos, kūrybos, šokių, dalykiniai, sporto talentų, mandagumo ir kt.);
- viktorinos (dalykinės, įžymioms Lietuvos datoms atminti, mišrios, smulkiosios tautosakos, kalbos ir kt.)
- puotos ir baliai (blynų, Senio Šalčio, kaukių, Baltprausio, gimtadienio, dėdės Derliaus, Užgavėnių iir kt.);
- klasės susirinkimai.

Raktiniai žodžiai

• nepilnameciu nusikalstamumo prevencija
• nepilnamečių nusikalstamumo prevencija
• vaiku nusikalstamumas