Informacija
| Tema |
Informatika |
| Tipas |
Referatas |
| Aprašymas |
Įvadas. Informacinės priemonės – naujas gyvenimo būdas. Televizija. Kalbos problema ir komunikavimas. Apibendrinimas. Literatūros sąrašas. |
| Patalpinta |
2006-12-11 |
| Parsisiuntė |
494 |
|
|
Išsamus aprašymas
Įvadas
XX amžiuje žodis “informacija” įgijo magišką prasmę. Informacija – tai
naujienos iš visų planetos taškų ar vietinio kaimo, artistų fotografijos, dainų
žodžiai, valiutų kursų suvestinės, audioįrašai iš parlamento posėdžių.
Kiekvieną akimirką žmogus savo jutimo organų pagalba gauna
nenutrūkstamą informacijos srautą.
Galima būtų net pasakyti, kad visas pasaulis – viena
informacija. Todėl šiek tiek stebėtina, kad iki mūsų laikų verslininkai
informacijai skyrė tiek nedaug dėmesio – buvo prekiaujama
materialiomis apčiuopiamomis prekėmis, kiek rečiau – taip pat
beveik pačiuopiamomis paslaugomis, o apie prekybą informacija
pagalvodavo nedaug kas. Tačiau mūsų amžiuje tiems laikams atėjo galas, ir
galime drąsiai sakyti, kad XI amžius – informacijos amžius.
Informacinės priemonės – naujas gyvenimo būdas
XX amžiaus pabaiga pažymėta “ informacinės visuomenės kūrimo nerimu” .
Kiekvieną dieną per radiją, televiziją, spaudą, paskaitas buvo kartojami šie žodžiai tarytum ritualas, siekiant iškviesti vidines žmogaus galias, kad skatinantys visuomenės pažangą dalykai išsipildytų.
Parengtose rekomendacijose “ Europa ir pasaulio informacijos visuomenė” gana išsamiai aprašomi tometinio bendro gyvenimo ir darbo būdai. “Informacijos ir ryšių technologijos sukelia naują pasaulinę pramoninę revoliuciją, kuri atveria milžiniškas galimybes žmogaus protui ir sudaro sąlygas mūsų bendro gyvenimo ir darbo būdams pakeisti.” ( “Europa ir pasaulio informacijos visuomenė”. Rekomendacijos Europos Tarybai.1997 m.) Pagal šiuos žodžius, informacija- žinojimo išraiška.
Pasvajojimai apie geresnes darbo vietas, turinčias perspektyvų ( kas liečia kompiuterinius sugebėjimus), geresnes žmonių susisiekimo sąlygas-viskas pasitvirtino...
Tačiau ką daryti tiems kurie neturi galimybių siekti naujų informacijos priemonių supratimo? Kaip stebėti mažamečius vaikus, naršančius pasaulinio lygio tinklalapius internete, ir visą parą bendraujančius su draugais nemokamuose pažinčių puslapiuose? Ir čia kertasi dvi priešingos nuomonės apie ateinančias kartas “sėdinčias internete” , kurie neva nieko kito ir neveikia, tik pramogauja, ir nuomonė, kad ateinanti “ informatikų visuomenė” turi perspektyvių gabumų ir yra tinkamai lavinami...
Raktiniai žodžiai
- informacijos amžius
- informacijos amzius
- informacinės priemonės